Избраха проект за ново училище в кв. „Манастирски ливади – изток“

Избран е победителят в конкурса за архитектурен проект за ново основно училище в кв. „Манастирски ливади – изток“, информира кметът на район „Триадица“ Димитър Божилов.

Жури от 15 души, представители на съсловни организации, институции и академични среди подреди над 30 оферти, като първата тройка се оглавява от следните оференти:

Първо място: ИПА ЕООД

Второ място: ПОНИ Архитекти ООД

Трето място: Проарх АД

Спечелилият конкурса победител е представил визия и концепция на новото училище, които отговарят на градоустройствените показатели. Предвижда се училищна сграда за пет първи класа и последващи паралелки до седми клас, с басейн, спортна зала, две външни игрища, озеленени покриви и фотоволтаични площи, с предвидено площадно пространство на входа и широко фоайе с естествено осветление. Спортният салон ще бъде със стена за катерене, налична е и задължителната достъпна среда.

Останалите проекти също имат своите качества, но както във всяко състезание, победителят е един, коментира Божилов. За да има максимална прозрачност в този важен процес, районът е планирал изложба с останалите кандидатури, както и серия от събития, на които те ще бъдат представяни на различни места в изложбен или лекционен формат, отворен за заинтересованите.

Заповедта и решението за избора са вече налични в ЦАИС, като тече законоустановеният срок за обжалване. След преминаване на този етап остава отворена възможността за реализиране и на работен проект и последващо издаване на разрешение за строеж.

Related Articles

Дунав мост при Русе – Гюргево е с ново LED осветление

Подменени са осветителните тела на Дунав мост при Русе – Гюргево, информират от администрацията в Русе. Дейностите са част от мерките за подобряване на...

Осигуряват директна връзка на р-н „Кремиковци“ с новото метро

Жителите на район „Кремиковци“ ще имат пряк достъп до новите метростанции по Третия метродиаметър, по-чести автобуси и по-лесна за ориентиране транспортна схема, след като...

ПОСЛЕДНИ

НАЙ-ЧЕТЕНИ