Община Русе строи нов корпус на Доходното здание, ремонтира две сгради

Община Русе стартира дейностите по изграждане на нов корпус на Доходното здание и обновяване на сградите на Регионалната библиотека и Обредния дом. Те ще се реализират по проект  „Градска среда, култура и икономическо развитие“, финансиран по програма „Развитие на регионите“ 2021-2027 г.

Заданието ще се изпълнява в партньорство между Община Русе и Регионална библиотека „Любен Каравелов“. Предвиждат се интервенции в няколко направления – енергийна ефективност на обществени сгради, зелена градска инфраструктура, култура, спорт и туризъм. Сред ключовите дейности са изграждането на нов корпус към съществуващата сграда на Доходното здание, основен ремонт, реставрация и консервация на сградата на Регионалната библиотека „Любен Каравелов“, въвеждане на мерки за енергийна ефективност в сградата на Обреден дом – Русе, както и изграждане на обект за провеждане на публични събития на открито.

Общият бюджет на проекта е 12 454 604,76 евро, от които 12 394 797,16 евро са финансиране от Европейския съюз, а съфинансирането от Община Русе е в размер на 59 807,60 евро. Срокът за изпълнение е 36 месеца.

Реализацията му ще подобри достъпа до културни услуги, ще удължи живота на емблематични за града сгради и ще създаде нови възможности за културен и туристически живот. Проектът е в синхрон с концепцията на Новия европейски Баухаус – инициатива на Европейската комисия, насърчаваща устойчиви, естетически обогатяващи и социално приобщаващи решения за развитие на градската среда.

Related Articles

Започват проверки на обществените поръчки за строителство

Започваме проверки на обществените поръчки за строителство. Така че навсякъде, където се дават пари - независимо дали от републикански бюджет, или от европейско финансиране,...

Обновената къща музей “Иван Вазов“ в Сопот отново отвори врати

След основен ремонт къщата музей “Иван Вазов" в Сопот отваря врати с обновена експозиция. Посетителите могат да се срещнат със семейството на Патриарха на...

ПОСЛЕДНИ

НАЙ-ЧЕТЕНИ