Обучение по методиката за индексация на строителните услуги

На 9 юни 2026 г. БААИК организира обучение по методиката за индексация на строителните, консултантските и проектантските услуги. Темата е посветена на практическите проблеми при прилагане на чл.117а от Закона за обществените поръчки. Ще бъдат засегнати въпроси, свързани с методиката за изменение цената на договор за обществена поръчка, приета с ПМС №290 от 27.09.2022 г.; с правния режим и допустимост на изменение на договор за обществена поръчка за строителство и услуги. Ще бъде направен анализ на формирана административно-правна и гражданско-правна практика, както и съпоставка в режима на финансиране на изменения по реда на чл.117а от ЗОП с национални средства и средства от Европейските Фондове при споделено управление.

Програмата включва и решаване на практически казуси и обсъждания по образувани административни производства за изменения по чл.117а от ЗОП, както и обсъждания по формирани противоречия и колизия между становища на отделни органи по прилагане и изпълнение на чл.117а.

Предвижда се и практическо подпомагане на участниците в обучението по едностранно заявяване на искане за изменение, приложение на доброволни и алтернативно принудителни способи.

Лектори ще бъдат адв. Петър Станков и адв. Димитър Димитров, водещи експерти по прилагането на ЗОП. Те ще отговарят на предварително поставени въпроси до 03.06.2026 год. или на място в залата на Камарата на строителите в България (КСБ), където ще бъде обучението.

Related Articles

Свищов получава държавни имоти за изграждане на геозащитни съоръжения

Правителството обяви два поземлени имота - публична държавна собственост за частна и ги предостави на Община Свищов за изграждане на геозащитни съоръжения. Те се...

Стара Загора монтира 11 фотоволтаични системи на обекти, предоставящи социални услуги

Стара Загора инвестира в повишаване на енергийната ефективност и въведе екологосъобразни решения за обектите за социални услуги на територията на общината. Инсталирани са фотоволтаични...

ПОСЛЕДНИ

НАЙ-ЧЕТЕНИ